Pedagogo empresarial: dicotomias entre a teoria e a prática

Resumo

Atualmente discute-se no cenário empresarial a  importância de suprir a demanda e a manutenção de  profissionais qualificados, assim como a formação  continuada desses profissionais em serviço. Neste  contexto, o profissional da Pedagogia vem ganhando  cada vez mais espaço para atuar tanto na seleção  quanto no desenvolvimento dos recursos humanos das  empresas, uma vez que estas representam um ambiente social propício para o desenvolvimento profissional e  de aprendizagens, que devem ocorrer de forma  significativa. No entanto, muitas vezes o profissional  responsável pelo processo de treinamento e  desenvolvimento tem várias atribuições paralelas no departamento de Recursos Humanos, o que  impossibilita a definição de funções e atuações coesas.  Diante destes fatos, o presente estudo tem como  objetivo verificar a rotina do pedagogo empresarial por  meio da pesquisa qualitativa, com pesquisa de campo,  tendo como instrumento de coleta de dados a aplicação  de questionário semiestruturado, o qual busca desvelar  as atribuições e ações desse profissional dentro de uma  empresa, suas dificuldades, os meio utilizados para a  resolução de problemas do cotidiano, e, por fim,  contrapor a prática com a teoria pesquisada da área e  do tema.