Palavras-chave
Apoio Psicopedagógico
Assistência Estudantil
Autorregulação da Aprendizagem
Como Citar
Resumo
Este artigo tem como objetivo refletir sobre a proposta de trabalho de um serviço de Apoio Psicopedagógico destinado aos alunos da Graduação de uma Instituição de Ensino Superior privada, localizada no interior do Estado de São Paulo. Trata-se de um relato técnico acerca da proposta e ações desenvolvidas por uma psicóloga e uma pedagoga, docentes da Instituição, que atuam no serviço como técnicas. O reconhecimento do papel, que a instituição de Ensino Superior tem sobre o desenvolvimento do aluno mostra que os objetivos desse nível de ensino devem contemplar bem mais que a preparação para a profissão, mas sim investir em ações que promovam o desenvolvimento integral do aluno e auxiliem no seu processo acadêmico, garantindo assim, não apenas a sua permanência no Ensino Superior, mas principalmente seu sucesso acadêmico.
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